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Gestion de données
– comprendre la proportionnalité
– connaître les 5 méthodes
– comprendre les pourcentages
– comprendre les fonctions
– comprendre le sens d’un nombre relatif
– savoir se repérer sur une droite
– savoir se repérer sur un plan
– savoir additionner et soustraire
– savoir multiplier et diviser
Calcul numérique › fractions
– savoir additionner et soustraire
– savoir multiplier et diviser
– connaître les règles de priorité
– savoir développer une expression
– savoir factoriser une expression
– savoir résoudre une équation du type a + = b (a et b donnés)
– savoir résoudre une équation du type a = b (a et b donnés)
– savoir résoudre une équation du type a + b = c + d (a, b, c et d donnés)
Géométrie › Pythagore
– comprendre le théorème
Géométrie › Thalès
– théorème direct
– réciproque du théorème
Géométrie › Théorème de l’angle au centre
– activité de découverte
Géométrie › Théorème de l’angle inscrit
– activité de découverte
Géométrie › Trigonométrie
– activité de découverte
– courbes
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Puisque le nénuphar met 100 jours à recouvrir l’étang, le 99e jour il aura couvert la moitié de la surface. Donc, s’il y a deux nénuphars, chacun d’eux aura couvert la moitié de l’étang le 99e jour et, à ce moment, l’étang sera couvert en totalité.